上海市工商外国语学校计算机应用专业 (大数据应用方向) 中高职贯通现代学徒制试点项目培训”结业活动在专委会秘书长单位晶程甲宇举行

2014年8月25日，教育部以教职成〔2014〕9号印发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》。该《意见》分充分认识试点工作的重要意义、明确试点工作的总要求、把握试点工作内涵、稳步推进试点工作、完善工作保障机制5部分。

上海产教融合专委会秘书长单位晶程甲宇科技（上海）有限公司作为上海市工商外国语学校计算机应用专业 (大数据应用方向) 中高职贯通现代学徒制试点项目培训的企业方，按照规定和要求，顺利完成了相关工作。

现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。

建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，推进现代职业教育体系建设的战略选择;是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育，将提高职业技能和培养职业精神高度融合，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。